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Este es el viaje que se propone desde el nuevo modelo de Escuela que pretendemos crear en el Colegio Amorós, un modelo en el que Familia y Colegio caminemos de la mano.

El viaje, lo que vamos a realizar, estaría establecido en dos partes:

  1. Lo que el modelo indica que tenemos que aprender (el equipaje)
  2. Lo que podemos aprender juntos a partir de eso (El viaje en sí)

Estos dos elementos deberían ser nuestro objeto de evaluación a lo largo del curso, no sólo al final. Valorar un modelo el último día es restarle posibilidades al durante. Y en esa evaluación, como brújula, deberían ir el interés, la curiosidad, la consciencia de estar creciendo.

Crecer es sentir que estamos cumpliendo el poema de Kavafis, pero no sólo desde la Escuela sino también desde las familias, que estemos convencidos de que estamos creando Sociedad, y que es todos juntos como es posible Ítaca.

El objeto de este modelo de Escuela es que seamos capaces de que el puzzle de Amorós funcione.


 

Puedes descargar la fundamentación del proyecto pulsando el icono


El poema de Kavafis


“Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca

Debes rogar que el viaje sea largo,

Lleno de peripecias, lleno de experiencias.

No has de temer ni a los Legistrones ni a los Cíclopes,

Ni a la cólera del airado Poseidón.

Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta

Si tu pensamiento es elevado, si una exquisita

Emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo.

Debes rogar que el viaje sea largo,

Que sean muchos los días de verano;

Que te vean arribar con gozo, alegremente,

A puertos que tú antes ignorabas

Para aprender, y aprender de quienes saben.


 

Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca:

Llegar allí, he aquí tu destino.

Más no hagas con prisas tu camino;

Mejor será que dure muchos años,

Y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla,

Rico de cuánto habrás ganado en el camino.

No has de esperar que Ítaca te enriquezca:

Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje.

Sin ella, jamás habrías partido;

Más no tiene otra cosa que ofrecerte.

Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado.

Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia,

Sin duda sabrás ya que significan las Ítacas.”.


Este es el viaje que se propone desde el nuevo modelo de Escuela que pretendemos crear en el Colegio Amorós, un modelo en el que Familia y Colegio caminemos de la mano.

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FANTASÍA O REALIDAD

 

 

Vamos a comenzar esta nueva andadura de la Escuela de Padres, con música. ¿Por qué con música? Seguramente porque, como sabréis, en mi Viaje a Ítaca tuve momentos en los que las sirenas acompañaban mi camino. Las sirenas no conocían a Alex Ubago, ni por supuesto la letra y la canción que os traigo hoy titulada “Fantasía o Realidad”.

Me parecía que era una muy buena herramienta para meter en nuestra mochila y así comenzar nuestra travesía, en primer lugar porque por fin podemos ver hecho realidad nuestro modelo de Escuela-Familia-Colegio, que hoy arranca y que ya ha dejado de ser una Fantasía para ser Realidad y en segundo lugar porque tiene, como me gusta decir, mucha miga la letra para poder trabajar en familia.

Os aseguro que es posible hacer un huequito en nuestra apretada agenda y sentarnos en familia a escuchar una bonita canción que de paso nos haga pensar en lo afortunados que somos, y escuchemos frases tan importantes como “Olvidamos las pequeñas alegrías por lograr la gran Felicidad”.


Fdo.: Ulises

 

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